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内容人文化 指导个性化 生成人性化——首届全国中学“新课堂”作文教学大赛观后感

作者:毛元桥作文教学新课堂重庆一中教师中学人文化中国首届指导成人

摘要:首届全国中学(高中组)“新课堂”作文教学大赛去年9月底在重庆一中隆重举行,中国教育学会中语会的几位专家和来自全国各地的近千名语文一线教师及教研人员汇聚重庆一中大礼堂,观看了九节高水平的作文教学课。其课堂艺术异彩纷呈,美不胜收,九位作课教师在教学过程中对“三化”的诠释理应是本次活动中的一大亮点:人文化内容是基础,个性化指导是途径,人性化生成是归宿。

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语文教学之友

《语文教学之友》(CN:13-1044/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《语文教学之友》在办刊宗旨的规定下,从理论上深入探讨提高语文素质的教育规律,研究教育的理念和方法,摸索创新型人才语文能力培养的途径;实践上着重介绍语文教学改革的举措、方法,传播成功的教学经验和信息。因而,刊物促进了广大青年学生语文素养的提高,推动了语文教育现代化的发展。

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