作者：卜廷才作文语言境界书面表达中学生写作环境
摘要：有的专家把当今中学生作文的语言失误归纳为三点：一是用语不明确，不得体；二是空话、套话和学生腔；三是病句多。我想，如何矫正这些毛病而且不让它复发，必须提高自己的免疫力，增强作文的“体质”。当然，不可妄想侏儒一夜之间就成为巨人，必须一步一个脚印地踏实前行。否则，学生就不要脚歪怪鞋子丑，教师也不能嘴歪怨茶壶漏。怎样让学生写作的语言有较高的水平呢?简言之，就是引领他们渐次攀上三个境界。
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《语文教学之友》（CN：13-1044/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《语文教学之友》在办刊宗旨的规定下，从理论上深入探讨提高语文素质的教育规律，研究教育的理念和方法，摸索创新型人才语文能力培养的途径；实践上着重介绍语文教学改革的举措、方法，传播成功的教学经验和信息。因而，刊物促进了广大青年学生语文素养的提高，推动了语文教育现代化的发展。
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