作者：黄永俊口语训练语文教学方法
摘要：曾几何时，“课前3分钟”口语训练风靡课堂，乃至成为语文课不可或缺的组成部分，独占语文课之“首席”，被诸多教师奉为提高学生口语能力的至宝。然而，现实状况又是如何呢?在笔者听过的课中，大部分都不少这个环节，但大多情况下，它已经流于形式，变成了一种机械的、
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《语文教学之友》（CN：13-1044/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《语文教学之友》在办刊宗旨的规定下，从理论上深入探讨提高语文素质的教育规律，研究教育的理念和方法，摸索创新型人才语文能力培养的途径；实践上着重介绍语文教学改革的举措、方法，传播成功的教学经验和信息。因而，刊物促进了广大青年学生语文素养的提高，推动了语文教育现代化的发展。
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