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评课,不妨听听学生的意见

作者:李哲峰; 马晓颖教学理念评课方式课堂艺术学生活动

摘要:近年来,随着新的教学理念不断深入,以学生为主体、“双自主”等先进的教育思想已被广大教师所接受,学生的角色定位发生了实质性的变化,他们已经或正在转变为学习的主人,学生的学习方式也由过去传统的被动接受变成了主动吸纳。这无疑给我们的课堂带来了新的生机与活力。

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语文教学之友

《语文教学之友》(CN:13-1044/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《语文教学之友》在办刊宗旨的规定下,从理论上深入探讨提高语文素质的教育规律,研究教育的理念和方法,摸索创新型人才语文能力培养的途径;实践上着重介绍语文教学改革的举措、方法,传播成功的教学经验和信息。因而,刊物促进了广大青年学生语文素养的提高,推动了语文教育现代化的发展。

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