作者：常福胜读写结合中学语文语文阅读语言表现形式无政府状态写作教学写作教材写作体系
摘要：当前的写作教学处于严重的“无政府状态”，国家没有编写系统的写作教材，教师没有构建完整的写作体系，学生没有有效的写作训练，重读轻写、精读疏写现象普遍存在，致使作文教学一直在低效中徘徊。而近几年悄然兴起的群文阅读对改变这一状况应该有所帮助。群文阅读是语文阅读的一种方式，它不按文章主题进行组合，而是按议题选择文本。议题是群文中相同的语言表现形式，是群文中相似的结构特点。
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