作者：袁海霞反讽正话反说修辞中学语文
摘要：反讽，也就是我们平常所说的“说反话”，通过正话反说，或反话正说的表现形式，来达到讽刺的目的。在具体使用中，反讽可分为两种：一、言辞的反讽——意与言相反的矛盾语。言辞表面的意思和作者内心真正所要表达的真意恰好相反。二、场景反讽——事与愿违的矛盾事实，常充满滑稽讽刺的意味。在此，我们主要讨论的是言辞的反讽。
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《语文教学与研究》（CN：42-1016/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《语文教学与研究》分别以“强化理论色彩，突出探索意识，推动创新教育”；“关注语文现状、传播研究成果、促进语文发展”为宗旨，全方位关注中国语文教改教研。
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