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初中语文片段写作训练与成篇写作训练的结合策略

作者:杨玲初中语文写作训练片段训练成篇训练结合策略

摘要:片段写作有利于锻炼学生以局部推知整体的能力,从而帮助学生拓展思维;而成篇写作则更有利于发展学生通过整体把握核心的能力,能够提升学生思维的聚合性.在教学中将片段写作训练和成篇写作训练相结合,才能实现学生语文写作能力以及综合素养的均衡发展.

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语文教学通讯

《语文教学通讯》(CN:14-1017/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《语文教学通讯》是目前为止全国唯一一家专门针对初中语文教师的中学语文教学类专业刊物。历年被人民大学书报资料中心转载、复印的篇幅数量均居同类报刊之首。

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