作者：石瑛检查预习三心二意检查形式
摘要：为了培养学生预习的能力,使其养成预习的好习惯,教师一定要布置预习作业。有了预习作业就一定要检查,检查时变换一些形式,多一些'三心二意',可以增强学生对预习的兴趣,督促他们养成良好的预习习惯。
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《语文教学通讯》（CN：14-1017/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《语文教学通讯》是目前为止全国唯一一家专门针对初中语文教师的中学语文教学类专业刊物。历年被人民大学书报资料中心转载、复印的篇幅数量均居同类报刊之首。
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