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言为文声 文以载道——文言文教学中的文言结合途径探讨

作者:谷俊涛文言词句文章意蕴文学形象文化知识文以载道

摘要:文言文教学是高中语文教学的重要内容,文言文教学在传承民族文化和培养学生的道德价值取向方面有重要的意义.怎样在教学中把文言文的教学价值传递给学生,是语文教师面临的现实问题.高中文言文教学要做到 “ 言” “ 文”并重,在教学过程中,教师既要教授必要的基础知识,也要帮助学生挖掘文字背后所传达的文化精髓和道德价值,并通过诵读培养学生的语感.只有 “ 言” “ 文”合一,文言文教学才能落到实处.

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语文教学通讯

《语文教学通讯》(CN:14-1017/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《语文教学通讯》是目前为止全国唯一一家专门针对初中语文教师的中学语文教学类专业刊物。历年被人民大学书报资料中心转载、复印的篇幅数量均居同类报刊之首。

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