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社会学视角下语文教材中的乡土文化解读

作者:刘鹏语文教材乡土文化民间知识时间观空间观人际交往

摘要:语文教材中包含着特定的乡土文化,一方面它保留着民间知识的本色,但另一方面由于社会变迁的加剧、时代的远离等因素,学生在学习理解过程中难免会遇到问题.这就要求教师在讲授时,注意对教学内容背后所蕴含的乡土文化进行有效的阐释.

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语文教学通讯

《语文教学通讯》(CN:14-1017/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《语文教学通讯》是目前为止全国唯一一家专门针对初中语文教师的中学语文教学类专业刊物。历年被人民大学书报资料中心转载、复印的篇幅数量均居同类报刊之首。

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