基于核心素养的说明文教学策略研究——评《中学语文教材研究与教学设计》

作者：胡徐欢说明文教学中学语文教材核心素养初中语文教学中学语文教学语文素养研究与教学教学策略研究

摘要：说明文教学在初中语文教学体系中有着重要的地位,同时也是构建学生语文核心素养的重要途径。但是目前的中学语文教学中存在众多问题,使得学生学习说明文的效果大打折扣。如何打破原有中学说明文教学的困境,提升学生综合语文素养是一个值得探讨的问题。

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