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作文试题开放度的调控角度与方式——从2019 年高考作文试题说起

作者:叶丽新高考作文题作文试题山东师范大学国际教育学院作文命题大学教师中国社会相对独立

摘要:高考是最广泛吸引中国社会注意力的第一“国考”,其中的作文题则是被赋予最大分值、具有相对独立和完整价值的关键题目。对高考作文命题进行深入研究,提升高考作文命题质量,于基础教育语文教学具有重要意义。2019年高考已经落下帷幕,今年的作文题有哪些亮点?呈现出怎样的趋势?还有什么需要改进之处?本期我们约请几位高考作文命题研究专家对这些问题展开探讨。华东师范大学教师教育学院叶丽新关注高考作文题的开放度,并对其开放度的调控角度和方式进行了观察与思考。浙江师范大学教师教育学院潘涌、楼琛认为,今年的高考作文题表现出一以贯之的“积极语用、表达本位”价值导向,但仍然存在可优化的空间。中国教科院丰台实验学校赵长河将今年的高考作文题分为三类详加解析,在此基础上提出要恰切把握作文命题抓热点、重思辨之度等建议。山东女子学院张曙光、山东师范大学国际教育学院史洁总结了今年高考作文题的新变化,并反思了其中存在的问题。希望这几篇文章帮助大家更准确地把握高考作文命题方向,进而更好地开展作文教学。

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