语文建设杂志北大期刊

语文建设 2019年第13期杂志 文档列表

语文建设杂志卷首

卷首第1-1页

关键词: 命题作文；  积蓄；  教师；  学生；  

语文建设杂志关注

作文试题开放度的调控角度与方式——从2019 年高考作文试题说起第4-9页

关键词: 高考作文题；  作文试题；  山东师范大学；  国际教育学院；  作文命题；  大学教师；  中国社会；  相对独立；  

创设“积极的语言实践”——2019 年高考作文评析与展望第10-13页

关键词: 语言实践活动；  高考作文；  作文评析；  语文课程标准；  展望；  普通高中；  题型设计；  一以贯之；  

恰切把握作文命题抓热点、重思辨之度——2019 年高考作文命题分类解析及改进建议第14-18页

关键词: 作文命题；  高考作文题；  分类解析；  思辨；  写作形式；  作文教学；  命题材料；  新高考；  

高考作文命题的超越与反思第19-22页

关键词: 作文命题；  高考；  选拔性考试；  创造性人才；  立德树人；  自我发展；  青年学生；  个人命运；  

语文建设杂志学术前沿

阅读方法的整体设计与炼制第23-29页

关键词: 阅读方法；  义务教育课程标准；  语文教学；  炼制；  设计；  义务教育阶段；  阅读知识；  语文课标；  

语文建设杂志默认

《七家诗选》第29-29页

关键词: 诗选；  文学评论家；  修订再版；  诗歌作品；  21世纪；  20世纪；  流沙河；  邵燕祥；  

语文建设杂志培东教新课

读书如登峰,一步一重天——《登勃朗峰》教学思考第30-33页

关键词: 勃朗峰；  教学思考；  读书；  八年级下册；  美国作家；  乐观向上；  生活态度；  自读课文；  

语文建设杂志教学

单元设计的价值、视点与尝试性模板第34-38页

关键词: 单元设计；  尝试性；  价值；  模板；  视点；  教学实践；  课程背景；  语文教材；  

《红楼梦》整本书阅读课程形态探索第39-42页

关键词: 阅读理论；  课程形态；  学习方式；  语文教学；  教学模式；  自主建构；  阅读任务；  

文言文教学应过好“三关”——以《愚公移山》教学为例第43-45页

关键词: 文言文教学；  课堂教学；  教学效率；  人生态度；  感悟力；  学习力；  学生；  

基于主题学习的整本书阅读策略探究——以《水浒传》中的鲁智深形象为例第46-48页

关键词: 主题学习；  阅读策略；  鲁智深；  形象；  整合；  万象；  

例谈阅读技巧训练的三种方法第49-51页

关键词: 阅读教学；  技巧训练；  语文教学；  阅读知识；  阅读能力；  素质教育；  高一年级；  阅读技巧；  

语文建设杂志专栏

《劳山道士》:志怪、传奇与史家笔法之结合第52-55页

关键词: 志怪；  传奇；  道士；  笔法；  史家；  精神境界；  

语文建设杂志文学

咂摸叠词指向,破解情感密码——《项脊轩志》细读第56-58页

关键词: 情感内涵；  叠词；  指向；  细读；  密码；  引导学生；  归有光；