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古代经典阅读教学渗透传统文化的误区与对策

作者:陈佳娟中华优秀传统文化古代经典经典阅读教学渗透误区中华民族阅读教学道德规范

摘要:古代经典是中华民族优秀传统文化的积淀和精髓,凝聚着中华民族广泛认同和普遍接受的价值取向及道德规范。加强古代经典阅读,可以有效提高学生对传统文化的感受力与认知力,落实立德树人的根本目标与任务。虽然学界早已强调了古代经典阅读的重要价值,但据笔者调查和了解,目前古代经典阅读教学中还存在着诸多问题。为切实提高古代经典阅读教学的实效,必须及时辨识存在的误区,制定相应的解决对策,以保证古代经典阅读顺利开展,有效传承中华优秀传统文化。

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语文建设

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