作者:马潇朗读教学教学方法课文阅读能力教学过程学生内化
摘要:朗读是学生提高阅读能力的重要途径。与此同时,朗读也是一种重要的教学方法。通过朗读,学生可以深入理解课文,并将其内化成自己的语言和情感。因此,教师在教学过程中要重视培养学生朗读的兴趣和习惯,提高学生朗读的能力。本文以《去年的树》为例,探讨如何进行课文朗读教学。
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