中职口语交际教学与测评

作者：阎战友口语交际教学母语课程教学效果书面语言口语交际训练常模参照选文交际语言测试口语训练

摘要：母语课程中的口语交际教学与测评一直是个有待深入探讨的话题。若用系统的观点来考察教学活动的各个要素及其联系,“教学”是中心,“测评”是反馈,二者相存相依,共促发展。若从母语口语交际教学的实效来考察,当今的教学还需突破理论的滞后和方式的落后,

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