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语文建设杂志
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期刊 人文社会科学 社会科学II 教育综合

语文建设杂志北大期刊

主管单位：中华人民共和国教育部  主办单位：语文出版社有限公司

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语文建设 2015年第22期杂志 文档列表

充分发掘汉字的文化内蕴——基于汉字认知谈识字教材的编写第-页
关键词: 文化内蕴；  字源；  汉语阅读；  学习活动；  表意性；  认知视角；  母语教育；  心理词典；  认读；  心理表征；  
积极语用:为真语文教学注入科学内涵第-页
关键词: 学习者个体；  教学范式；  学习个体；  课堂教学；  教学观；  母语教学；  输出性；  性质特征；  内部言语；  阅读教学；  
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