语文建设杂志北大期刊

语文建设 2015年第11期杂志 文档列表

语文建设杂志关注

国外母语课程标准对我国语文课程建设的启示第4-9页

关键词: 母语课程；  全局性问题；  母语教育；  语言艺术；  学习策略；  纸质文本；  写作策略；  课程标准；  阅读策略；  文学课；  

从编选到设计：语文教材研制的范式转型——国外能力主线型母语教材研制经验借鉴第9-12页

关键词: 研制经验；  学习活动；  选文；  祖国语言文字；  实践型；  言语实践；  阅读技巧；  朗曼出版社；  阅读技能；  一纲；  

美国项目学习与我国语文教学改革第13-16页

关键词: 项目学习；  语文教学改革；  克伯屈；  教育学者；  实践才能；  学习过程；  教育过程；  终结性；  知识内化；  大学师范学院；  

按照实际状况教会学生读写和交流——美国母语教学的一个重要启示第16-19页

关键词: 母语教学；  美国英语；  教学专家；  第十二夜；  工具论；  课堂教学；  堂课；  美国教师；  阅读经验；  测试题；  

语文建设杂志教学

以教学事件为核心设计教学第20-23页

关键词: 教学事件；  教学全过程；  学习过程；  课堂教学；  信息加工理论；  学习活动；  设计原理；  语言运用；  过程设计；  感觉登记；  

传统课文要教出哪种新意——以《狼牙山五壮士》为例第24-26页

关键词: 狼牙山五壮士；  研讨课；  教学准备；  堂课；  战斗场面；  言简义丰；  主力部队；  出点；  层次感；  风萧萧；  

课后习题：文本教学解读的另一扇门第27-30页

关键词: 课后习题；  适切；  翠翠；  人性美；  课后练习；  散文化；  人生形式；  传统农业文明；  牧歌式；  

语言品味四例第31-32页

关键词: 露丝；  就是那一只蟋蟀；  常春藤叶；  我一；  活下去；  小说人物；  海棠红；  一瓢；  贝尔曼；  

语文建设杂志专栏

《左忠毅公逸事》：桐城派“雅洁”之珍品第33-35页

关键词: 左忠；  义法；  语境分析；  载道；  左光斗；  竟陵派；  无一不备；  散文理论；  史公；  治经；  

语文建设杂志文学

“幸运”与“不幸”的相对性——《老王》教学解读第36-39页

关键词: 语言文字；  重在表现；  特定地点；  特定场合；  杨绛；  语言运用；  整体性原则；  不幸者；  最底层；  常语；  

品读《山市》文笔之奇第40-41页

关键词: 聊斋志异；  文言短篇小说；  集大成之作；  散文体；  但明伦；  耳中；  艺术构思；  文境；  人物形象；  艺术技巧；  

从“人”的视角解读《江南的冬景》第42-44页

关键词: 写景状物；  雨雪霏霏；  诗词歌赋；  寒村；  人与自然；  景中；  二字；  景何；  人文魅力；  小桥流水人家；  

语文建设杂志评价

综合性·生活化·能力型——香港小学中国语文怎么考第44-46页

关键词: 中国语文；  三语；  能力型；  口头报告；  阅读文本；  评分标准；  文本阅读；  小组讨论；  填空题；  口头表达；  

2015年中考语文统计图表题例析第47-50页

关键词: 图表题；  统计类；  阅读内容；  作品阅读；  谷电；  知识链接；  快餐式；  切实可行的建议；  学习效率；  书法教育；  

高考作文的问题与出路第51-53页

关键词: 高考作文；  作文命题；  评卷工作；  中学作文教学；  花丛中；  非黑即白；  陈忠实；  写作指导；  逆向思维；  作文指导；