HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

探析语文教学对高职学生综合职业素养的提升

作者:李蕾语文教学高职学生综合职业素养

摘要:职业素养是中职学生发展成为职业人员必需要具备的,并且也是决定一个人的职业生涯成败的关键,高职教育是以就业教育为最终的教育目标,高职教学的目的就是为了满足社会的需求,培养学生拥有良好的职业道德品质以及一定的文化知识。目前高职院校偏向于职业技术方面的教导,忽视了培养学生的职业素养教育。语文教学对高职学生的综合职业素养的提升有着重要的作用,同时也顺应了社会经济发展对高职教育的要求,高职学校必须要认识到语文教育的重要性,全面提高学生的综合职业素养。本文分析了语文教学和职业素养的联系,以及进行职业素养教育的重要性,探讨了高职院校语文教学存在的问题,探究了语文教学对高职学生综合职业素养的提升。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

语文建设

《语文建设》(CN:11-1399/H)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

杂志详情