探究题的命制局限及创新思路

作者：冯渊探究题创新思路命制命题形式能力测试语文学科能力检测探究类试题

摘要：一、问题：探究题命题思路和命题形式的局限 探究类试题在语文学科能力测试中居于能力层级的最高点，单题赋分较高（一般在8分左右），在语文能力检测中占据重要位置。然而，目前有些探究题命题存在诸多局限，亟待突破。例如，有的探究题设问比较宽泛，难以检测学生的真实水平，测试的信度和效度都有待提高。先看下面几道题。

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