磨刀不误砍柴工——《陈情表》写作背景小议

作者：韩华写作背景教学参考书怀柔政策晋武帝司马炎孝治教师

摘要：在教学《陈情表》的过程中，教师大多是简单介绍写作背景：晋武帝司马炎灭蜀后，为巩固新政权，对前朝旧臣采取怀柔政策。面对新朝的征召是否应命，是一个十分敏感的问题。李密在尽孝与报国的两难之境中，以晋武帝标举的“以孝治天下”为理论依据，陈述因祖母无人奉养，“愿乞终养”“辞不赴命”的情由，写下了这篇感人至深的文章。教学参考书一般也是这么介绍的。

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