作者：陈鲁峰高考探究题探究类试题恐惧心理新课程神秘化学生老师
摘要：时下，部分老师与学生对2007年新课程高考将要出现的探究类试题大都拿不准，甚至将之神秘化，产生恐惧心理。因此，有必要厘清一下探究的内涵与探究类试题的特点，以释众疑。
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《语文建设》（CN：11-1399/H）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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