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工学结合的高职机制工艺实训教材的开发——以烟台职业学院泰利模具实验班课改为例

作者:李双芝工学结合职业能力机制工艺鱼骨分析法

摘要:工学结合的高职机制工艺实训教材改革研究,吸收总结了烟台职业学院模具专业、数控专业泰利模具实验班的经验成果,选取典型的机械零件加工为课程载体,用鱼骨图作为分析和开发工具,按照工作过程和学习者自主学习要求设计和安排教学活动,教材的开发凸显了工学结合的课程开发理念和思路。

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烟台职业学院学报

《烟台职业学院学报》(季刊)创刊于1995年,由烟台市教育局主管,烟台职业学院主办,CN刊号为:37-1444/Z,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《烟台职业学院学报》为综合类学术期刊。面向经济社会众多领域,结合职业教育的特点,扩大视野,外向拓展,站在高职教育科学发展的高度上,立足校内科研资源,引进校外优秀学术成果,促进学术队伍的培养,努力使学报形成系统的科研园地。

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