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大学英语后续课程网络教学方案探究

作者:李俊大学英语后续课程网络教学方案探究

摘要:随着国家整体水平的不断提高,与外界交流的频繁增加,这就要求各高校不断提高大学生的英语水平。网络教学不仅能提高大学生的计算机水平,也能使大学生建立良好的自主学习能力,养成终身学习的习惯。本文阐述大学英语后续课程网络教学的重要性,并对网络教学方案进行探究,通过构造良好的网络学习平台;融合多样化的课程设计;制定合理评价系统,从而提高大学英语后续课程效果。

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烟台职业学院学报

《烟台职业学院学报》(季刊)创刊于1995年,由烟台市教育局主管,烟台职业学院主办,CN刊号为:37-1444/Z,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《烟台职业学院学报》为综合类学术期刊。面向经济社会众多领域,结合职业教育的特点,扩大视野,外向拓展,站在高职教育科学发展的高度上,立足校内科研资源,引进校外优秀学术成果,促进学术队伍的培养,努力使学报形成系统的科研园地。

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