作者:肖桂姣; 胡萍统计学教学改革民办本科获得感
摘要:统计学是一门面向多个专业开设的重要应用课程,但在教学过程中存在诸多问题。本文分析了民办本科经管类专业统计学教学中存在的问题,总结了相应的教改应对措施,提出了注重软件操作、弱化理论教学、多维度学习评价的统计学教改思路。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《亚太教育》(CN:51-1757/G4)是一本有较高学术价值的大型教育类期刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
省级期刊
人气 566176 评论 49
人气 428937 评论 51
人气 388437 评论 56
人气 360266 评论 69