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源于教材高于教材——一道高考题引发的对人文地理复习的思考

作者:殷会芳人文地理命题特征复习策略

摘要:本文立足2018年江苏地理高考试题第29题,从试题中寻找和发现人文地理考查时的命题特征,针对命题特征,结合例题和教材,探索人文地理的复习策略。

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亚太教育

《亚太教育》(CN:51-1757/G4)是一本有较高学术价值的大型教育类期刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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