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中华优秀传统文化在新疆高职院校VI设计教材中的体现研究

作者:黄晓夏; 刘和存中华优秀传统文化新疆高职院校vi设计教材

摘要:目前新疆高职院校VI设计课程所用教材针对性较弱,如何在VI设计课程中结合目前所使用的VI设计教材赋予中华优秀传统文化新的时代内涵,值得广大VI设计教师进行深刻思考和研究。

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亚太教育

《亚太教育》(CN:51-1757/G4)是一本有较高学术价值的大型教育类期刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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