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信息技术时代学校体育发展路径探析与思考

作者:廖芸学校体育信息技术时代体育发展路径社会主义建设现代教育道德品质参与主体

摘要:学校体育是教育的重要组成部分,具有较强的计划性、目的性、组织性。它以学生为参与主体,通过培养学生的体育兴趣、态度、习惯、知识和能力来增强学生的身体素质,培养学生的道德和意志品质,促进学生的身心健康。学校体育的主要目的是促进学生身心发展,增强他们的体质,并对他们进行道德品质的教育,使他们能很好地完成学习任务,从事社会主义建设和保卫祖国。因此,学校体育是现代教育中不可缺少的重要部分。

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亚太教育

《亚太教育》(CN:51-1757/G4)是一本有较高学术价值的大型教育类期刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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