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含羞草的“秘密”

作者:李亚丽含羞草班本课程体验活动孩子花店学生

摘要:每学期的“科创体验”班本课程都是孩子们最期待的一项活动,这学期亦不例外。当我宣布本次“科创体验”课程为“寻找含羞草的‘秘密’”时,学生欢呼雀跃。然而,体验活动的第一个步骤,孩子们便吃到了闭门羹。由于还是早春,含羞草没有上市,当孩子们兴致勃勃地走进花店,却得到花店老板一句“没有”的回答。

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亚太教育

《亚太教育》(CN:51-1757/G4)是一本有较高学术价值的大型教育类期刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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