HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

安全教育活动课程与安全教育课程关系研究

作者:王永安全教育课程关系活动课程四川省教育厅中小学生自我保护能力2009年成都市

摘要:为加强中小学生命与安全教育,培养中小学生积极的人生态度与健全人格,提高中小学生的自我生存和自我保护能力,四川省教育厅制定《四川省义务教育地方课程〈生活·生命与安全〉指导纲要(试行)》,并组织力量编写《生活·生命与安全》教材,自2009年秋季开始在中小学实施。同时,成都市教育局整合资源,开通中小学安全教育平台,利用网络对学生进行安全教育,建立科学化、常态化、信息化的学校安全教育体系。《生活·生命与安全》课程与成都市安全教育平台课程,相得益彰,共同构成了成都市地方安全教育课程系统,在中小学安全教育中发挥了积极作用。但在实施过程中,也暴露出不少问题,在客观上需要以安全教育活动课程的开发和实施作为有益补充。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

亚太教育

《亚太教育》(CN:51-1757/G4)是一本有较高学术价值的大型教育类期刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

杂志详情