诗歌阅读教学中发散思维的运用

作者：李霞诗歌阅读教学发散思维知识面爱因斯坦侧面学习

摘要：爱因斯坦曾说：“想象比知识更重要。因为不会的知识可以教，可是教了不应用却等于没教”，这里面不仅突出了知识面的狭窄，更能从侧面体现出发散思维的欠缺。可见发散思维在学习中的重要性，尤其是在诗歌阅读教学中的运用。

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