作者:游淑梅形成性评价高中英语词汇教学
摘要:形成性评价是贯穿整个课堂,观察学生学习情况,记录、反思而作出的发展性评价,有助于课程目标的实现。本文围绕形成性评价的含义及其在高中英语词汇教学应用,阐述如何实施形成性评价,以提高学生学习词汇、记忆与运用的效果。
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《亚太教育》(CN:51-1757/G4)是一本有较高学术价值的大型教育类期刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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