小论在快乐游戏中促进幼儿韵全面发展

作者：卢俊花幼儿教育游戏能力全面发展

摘要：幼儿教育不同于其他阶段的教育，这一阶段的教育，主要目的是通过感觉、触摸或游戏来使幼儿获得一些能力和技巧，特别是符合幼儿自身实际情况的、能为他们心理所接收和喜爱的游戏活动，能在较大程度上提升幼儿的协作能力，身体协调能力，交际能力初步的判断能力等，对幼儿的全面发展有至关重要的作用和影响。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社