作者:吴婉敏社区资源幼儿人文素养
摘要:社区是幼儿发展中影响最大、最直接的微观环境,它蕴含着学校内部所不能拥有的自然景观和人文景观,它对幼儿形成良好的个性、健康的心理、智能的发展、人文素养的提高具有很强的现实意义。幼儿只有在开放、自由的环境下才能释放他们天真烂漫的天性,人文素养也是在与自然环境和社会环境互动中不断得到提升。
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《亚太教育》(CN:51-1757/G4)是一本有较高学术价值的大型教育类期刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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