作者:连梦之文学课西班牙语电影配音
摘要:本文首先介绍了关于文学课与西班牙语教学的关系,以及其在这方面的短板;然后我们探究了配音活动可以如何改善这些问题,最后并举例说明该活动可以如何运用于西班牙文学课的课堂中。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《亚太教育》(CN:51-1757/G4)是一本有较高学术价值的大型教育类期刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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