作者:邹玮语言能力建设高校外语教育启示
摘要:基于高校外语教育的实际情况,本文在分析“一带一路”战略和语言能力建设重要性的基础上,试图探讨“一带一路”战略对高校外语教育的启示。具体体现为加强英语专业学生的专业培养、非英语专业学生的外语技能培养、具有针对性的小语种人才培养以及汉语推广人才的综合能力培养四个方面。
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《亚太教育》(CN:51-1757/G4)是一本有较高学术价值的大型教育类期刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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