作者:姚蓉蓉高校不同年级不同类别学风建设载体
摘要:学风建设是目前我国各大高校建设的重要内容之一,是全面推进素质教育,培养高素质人才的关键。学风建设离不开载体的运用,高校学风建设的构想是否适应学校和社会的实际需要,是否正真有利于学生发展,不仅在于学风建设的内容,也取决于学风建设载体的选择。本文通过对不同年级、不同类别的大学生学风建设载体的研究与思考,探索在加入具体条件后,高校应如何选择与运用适当的载体促进学风建设的发展。
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《亚太教育》(CN:51-1757/G4)是一本有较高学术价值的大型教育类期刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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