“沉浸教育”：多学科视域下的理念建构

作者：安传迎多学科视域理念建构

摘要：“沉浸教育”是在整合教育学中“沉浸教学”、心理学中“沉浸理论”、传播学中“沉浸传播”等相关理论的基础上，建构的一种新的教育理念。“沉浸教育”理念的内涵包括以下三点：教育与生活融为一体，无时不在，无处不在；教育使人幸福快乐地持续提升自我：教育是动态的个性化定制服务。

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