作者:薛荷大学生职业素质职业指导辅导员视角
摘要:本文对基于辅导员视角的大学生职业素质培养研究作了全方面的剖析,分析当前大学生职业素质培养的现状和存在的问题,并对问题作出了完善,对高校的大学生职业素质培养的实践提供参考。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《亚太教育》(CN:51-1757/G4)是一本有较高学术价值的大型教育类期刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
省级期刊
人气 536032 评论 49
人气 400065 评论 51
人气 361973 评论 56
人气 342374 评论 69