作者:谭亚菲优势强化心理课程教学
摘要:基于积极心理学的团体辅导目前在国内取得了一些进展,但仍处于初期阶段。“优势强化疗法”概念还没有被更多的人们所接受,其与团体辅导相结合的心理临床研究更是少见。已有的研究主要是基于理论层面的介绍,实证研究的还不多,除杨鲁静、徐光兴等的介绍和实证研究外,其余基于积极心理学的团体辅导干预研究主要是针对心理健康、精神病或抑郁症患者方面,远远不能满足现实的需要。
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《亚太教育》(CN:51-1757/G4)是一本有较高学术价值的大型教育类期刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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