作者：张少华朗读能力小学语文课堂小学语文课程范读分角色朗读朗读水平解读文本伏波山象鼻山桂林山水
摘要：朗读是一项口头语言的艺术,朗读能力对于小学生的语文学习来说非常重要,这也是语文学科中最为基础的能力之一,在小学语文课程标准每一个阶段性目标当中,都提出了要用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。朗读能够帮助学生积累词语、句子甚至段落,帮助学生更好的理解文章的内容,体会文章的思想感情,因而对小学生语文素养的形成和发展有着极其重要的意义。在小学语文课堂教学中培养朗读能力,我觉得可以从以下几个方面入手。
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