构建特色校本课程 致力孩子一生发展

作者：谭克; 刘正兴校本课程建设孩子三级课程管理体制新课程改革实践能力个性化课程学生个性创新精神

摘要：校本课程作为国家三级课程管理体制中一个组成部分，是以发展学生个性、开发潜能、培养创新精神和实践能力为目标，充分体现学校自身特点的个性化课程。校本课程建设必须适应新课程改革发展需要，为促进师生发展服务，与学校办学特色紧密结合。迎着新课程改革的东风，学校开始了“以丰厚的课程文化构筑孩子生命发展的基石”的思考与实践，开发出了系列校本课程。

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