科学考察队文化节青少年四川省科学探究性学习科普标本制作科学发现
摘要:走进自然,走近科学。“小牛顿科学考察队”活动旨在将课堂搬到大自然里,通过观察、标本制作等有效课程,在老师和专家的指导下,进行科学探究性学习,让学生充分感受科学发现的乐趣。
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《亚太教育》(CN:51-1757/G4)是一本有较高学术价值的大型教育类期刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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