作者：崔维响 焉旭光 宫小飞录像分析课堂观察课堂互动观察量表
摘要：录像分析技术已经成为教学观察研究的一个重要方式。该研究基于课堂观察理论，用录像手段统计和分析了《中药炮制技术》课程两名骨干教师的教学行为，并使用统计软件进行了数据整理和分析，以期能对中药类实训课程的设计者和学习者提供帮助。
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《亚太传统医药》（CN：42-1727/R）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《亚太传统医药》关注行业发展与学术研究相结合，阐述传统医药（尤其中医药）发展思路，弘扬传统医药学术思想，为行业的发展鼓与呼。本刊欢迎新人新作，百家争鸣，百花齐放，引领行业发展，繁荣学术研究。
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