作者:李艳洁; 葛金龙文理交融开放性实验室应用型实验教学
摘要:m打破文理科专业壁垒,构建文理交融的教学体系对于应用型人才培养具有重要意义.论文指出了当前文理交融在人才培养方面存在的问题;分析了文理交融人才的培养途径;从文理交融开放实验室的建设内容、建设途径、实验室管理等方面,重点阐述了文理交融开放性实验室的建设对应用型人才培养的意义.
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《阴山学刊》(CN:15-1063/C)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《阴山学刊》以马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要理论为指导,贯彻科学发展观,贯彻党的教育方针和“百花齐放、百家争鸣”的方针,主要反映两个文明建设,刊发学术文章,反映科研成果,指导教学实践,交流科教学术信息,促进科教学术的繁荣发展。
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