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ISEC项目课程双语教学方法的实践与研究——以微软办公软件应用课程为例

作者:武丽英; 魏春燕isec双语教学评价

摘要:本文从理论和实践两方面对微软办公软件应用双语课程的教学方法进行了深入研究,在实践教学基础上,提出了一系列行之有效的、用以解决双语教学实际问题的办法,这对该课程的深化改革将起到很好的引导作用。

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阴山学刊

《阴山学刊》(CN:15-1063/C)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《阴山学刊》以马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要理论为指导,贯彻科学发展观,贯彻党的教育方针和“百花齐放、百家争鸣”的方针,主要反映两个文明建设,刊发学术文章,反映科研成果,指导教学实践,交流科教学术信息,促进科教学术的繁荣发展。

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