作者：田林健康高校体育健康教育对策
摘要：健康新概念已从过去单纯的身体无病,发展成今天的身心、社会、道德等综合健康观。随着健康观的不断更新与发展,高校体育教学也必须拥有与之相适应的对策,以满足新健康观所提出的各项要求。本文通过分析"健康"新概念,研究高校健康教育的现状,重点从体育健康教育的对策加以论述。
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