作者：左娅莲英语课堂教学高中学生生态化高中英语教学当代教育认知特点语言能力学生基础
摘要：当代教育对高中英语课堂教学提出了新的要求.教育部明确指出,高中英语课堂教学应当按照高中学生的认知特点以及需求等进行,在培养学生基础语言能力的同时,还应当培养学生运用英语分析与解决问题,为学生的发展创造良好的条件.而生态化英语课堂能够有效地改善高中英语教学的形式,提升教学质量.
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