作者：刘晓东理论课程基础课程写生采风长短假期
摘要：多年来,我国高师美术毕业创作教学成效低下,是制约我国高师美术教学事业发展的主要瓶颈之一。在讨论高师美术教育的改革问题时,由于必须坚持高师教育的综合性和多学科特点,有关毕业创作的教学难题就只好淡化和回避。本文认为应该从高师美术的课程结构和教学目标设置的改革以及课堂教法的创新实践中去探索解决这一难题。
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《艺术探索》（CN：45-1077/J）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术探索》内容丰富，涵盖美术、音乐、舞蹈等专业以及教育学、哲学、社会学等相关学科，维系全国美术、音乐、舞蹈专业教师、学生和专业工作者，推崇浅明晓畅的文风、提神醒脑的观点，兼容提高与普及，并蓄理论与实践，富有专业特色。
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