作者：王欣欣钢琴集体课教学模式现代技术
摘要：钢琴集体课既是钢琴课又不等同于传统意义上的钢琴课。这一新的教学模式，是基于传统钢琴教学模式而发展起来的。这一教学模式以其多样化的演奏形式、丰富的教学内容和具有教学结构的系统性，教学方式的多样化，教学目标的合理性等优势，可以迅速提高学生键盘综合运用能力，利于复合型、高素质音乐人才的培养．
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《艺术探索》（CN：45-1077/J）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术探索》内容丰富，涵盖美术、音乐、舞蹈等专业以及教育学、哲学、社会学等相关学科，维系全国美术、音乐、舞蹈专业教师、学生和专业工作者，推崇浅明晓畅的文风、提神醒脑的观点，兼容提高与普及，并蓄理论与实践，富有专业特色。
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